Gaining a comprehensive understanding of the intricate relationships within ecosystems and the broader environment requires a substantial educational journey. In today’s world, an increasing number of individuals acknowledge the pressing ecological challenges that confront us.
Oneness with nature: the vision
Yet, despite this awareness, many struggle to translate this knowledge into meaningful changes in their attitudes and behaviours. The critical need is for people to perceive themselves as integral components of the natural world, realizing their potential to contribute positively to the preservation of the environment.
Active commitment to the environment
The aspiration is to cultivate a profound connection between individuals and their surroundings, fostering a sense of unity with nature. This connection should empower people to perceive themselves as active agents capable of making tangible contributions that benefit the environment. By encouraging this mindset shift, we can encourage a more proactive and engaged approach to environmental stewardship, ultimately leading to positive and sustainable impacts on the planet.
The future of nature education
We are currently developing an interactive section for this website, designed to enrich school nature education programs. It offers an engaging experience for groups of children who can visit the Bee Totems, where they’ll learn through exploration, observation, and by sharing pictures of the bees they capture.
Arousing curiosity: Printed sidewalk tiles as an educational tool
The Sidewalk tiles generate curiosity and provide basic information, such as ‘these wild bees don’t make honey and they don’t sting. Or bees do better in cities than at the countryside’
Image: School teacher presents buckets for collecting kitchen scrapings to the students and children with their hands in the soil
L’acquisition d’une compréhension globale des relations complexes au sein des écosystèmes et de l’environnement au sens large nécessite un parcours éducatif substantiel. Dans le monde d’aujourd’hui, un nombre croissant de personnes reconnaissent les défis écologiques urgents auxquels nous sommes confrontés.
Unicité avec la nature : la vision
Pourtant, malgré cette prise de conscience, nombreux sont ceux qui peinent à concrétiser ces connaissances par des changements significatifs dans leurs attitudes et leurs comportements. Il est essentiel que les gens se perçoivent comme des composantes à part entière du monde naturel et qu’ils prennent conscience de leur capacité à contribuer positivement à la préservation de l’environnement.
Engagement actif en faveur de l’environnement
L’objectif est de cultiver un lien profond entre les individus et leur environnement, en favorisant un sentiment d’unité avec la nature. Cette connexion devrait permettre aux gens de se percevoir comme des agents actifs capables d’apporter des contributions tangibles en faveur de l’environnement. En encourageant ce changement d’état d’esprit, nous pouvons favoriser une approche plus proactive et plus impliquée de la gestion de l’environnement, ce qui aboutira finalement à des effets positifs et durables sur la planète.
L’avenir de l’éducation à la nature
Nous développons actuellement une rubrique interactive pour ce site web, conçue pour enrichir les programmes scolaires de sensibilisation à la nature. Elle offre une expérience attrayante aux groupes d’enfants qui peuvent visiter les totems pour abeilles, où ils apprendront par l’exploration, l’observation et le partage de photos des abeilles qu’ils auront récoltées.
Susciter la curiosité : Les dalles de trottoir imprimées en tant qu’outil pédagogique
Les dalles de trottoir suscitent la curiosité et fournissent des informations de base, telles que « ces abeilles sauvages ne produisent pas de miel et ne piquent pas. Ou encore, les abeilles se développent mieux dans les villes qu’à la campagne ».
Image : Un enseignant présente aux élèves des seaux destinés à recueillir les déchets de cuisine et les enfants ont les mains dans la terre.
